ID záznamu: | PU.Prešov.004485 |
Kategória: | AAB |
Autor: | Belásová Ľudmila (25%) |
Autor: | Kovalčíková Iveta (25%) |
Autor: | Onderčová Viera (25%) |
Autor: | Petrasová Alica (25%) |
Názov: | Humanizácia vzdelávania na I. stupni základnej školy |
Vydavateľské údaje: | Prešov : ManaCon, 1999 |
Rozsah: | 262 s. |
ISBN: | 80-85668-88-2 |
Ohlas: | [4] 2003. PALENČÁROVÁ, J., KESSELOVÁ, J., KUPCOVÁ, J. Učíme slovenčinu komunikačne a zážitkovo. Bratislava : Slovenské pedagogické nakladateľstvo – Mladé letá, 2003, s. 214. ISBN 80-10-00328-X. |
Ohlas: | [4] 2002. KUPCOVÁ, Jana. Zážitkové učenie na 1. stupni základnej školy. In Slovenský jazyk a literatúra v škole : časopis pre otázky jazyka a literatúry, ISSN 1335-2040. 2002, roč. 49, č. 1-2, s. 22. |
Ohlas: | [4] 2003. PODROUŽEK, Ladislav. Přírodovědné experimenty a pozorování jako prostředek rozvoje myšlení žáků primární školy. In Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. 2003, č. 4, s. 26. |
Ohlas: | [4] 2003. KANCÍR, J., MADZIKOVÁ, A. Didaktika vlastivedy. Prešov : Universum, 2003, s. 163. ISBN 80-89046-13-4. |
Ohlas: | [4] 2003. LUKÁČOVÁ, E., GODLA, F., VALENTOVÁ, H. Rozvoj kognitívnych zručností (Prvouka) : pracovný materiál pre nultý ročník základnej školy. [S.l. : s.n.], 2003, s. 16. |
Ohlas: | [4] 2003. PETRASOVÁ, Alica. Aktivita 4.2.4: podpora univerzitného vzdelávania a ďalšie vzdelávanie učiteľov a asistentov učiteľov zo škôl s vysokým počtom rómskych žiakov: vzdelávací program pre asistentov učiteľov. [Prešov : s.n.], 2003, s. 157. |
Ohlas: | [6] 2000. PAVLOV, Ivan. Humanizácia vzdelávania na 1. stupni ZŠ. In Prešovská univerzita : časopis akademickej obce PU v Prešove. 2000, roč. 4, č. 2, s. 13. |
Ohlas: | [4] 2004. MUŽÍKOVÁ, Katarína. Zvyšovanie úspešnosti žiakov 1. stupňa ZŠ akceptovaním ich učebného štýlu. In Zborník ocenených prác 46. ročníka celoslovenského kola Pedagogického čítania. Bratislava : ÚIŠP, 2004, s. 176. |
Ohlas: | [4] 2004. ZELINA, Miron. Teórie výchovy alebo hľadanie dobra. 1. vyd. Bratislava : Slovenské pedagogické nakladateľstvo – Mladé letá, 2004, s. 228. |
Ohlas: | [4] 2003. SEDLÁKOVÁ, Alena. Hra na ilustrátora detského leporela. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov predškolských zariadení a 1. stupňa základnej školy. 2003, roč. 7, č. 2, s. 28. |
Ohlas: | [4] 2004. PODROUŽEK, Ladislav. Komparativní analýza vyučování reálným předmětům v primární škole ve vybraných státech Evropy. In Cesty demokracie vo výchove a vzdelávaní VIII. Bratislava : Univerzita Komenského, 2004, s. 191. |
Ohlas: | [4] 2004. TRNKA, Marian. Didaktický test – prostriedok rozvíjajúceho hodnotenia žiaka vo vyučovaní prvouky. Banská Bystrica : Pedagogická fakulta UMB, 2004. |
Ohlas: | [4] 2004. KRATOCHVÍLOVÁ, Emília. Pedagogika voľného času. 1. vyd. Bratislava : Univerzita Komenského, 2004, s. 34, 131. |
Ohlas: | [4] 2005. BEKÉNIOVÁ, Ľubica. Projektové vyučovanie a tvorivá dramatika ako prostriedok demokratizácie a humanizácie výučby a školy. 1. vyd. Prešov : Metodicko-pedagogické centrum, 2005, s. 32. |
Ohlas: | [4] 2007. CHALUPOVÁ, A., SUCHOŽOVÁ, E., USTOHALOVÁ, T. Hľadáme možnosti partnerstva rodiny a školy. 1. vyd. Prešov : Metodicko-pedagogické centrum, 2007, s. 52. ISBN 978-80-8045-467-8. |
Ohlas: | [4] 2007. BEKÉNIOVÁ, Ľubica. Daidalos a Ikaros : (štruktúrovaná dramatická hra). 1. vyd. Prešov : Metodicko-pedagogické centrum, 2007, s. 35. ISBN 978-80-8045-492-0. |
Ohlas: | [4] 2006. ŠMIGOVÁ, Katarína. Literárno-hudobný projekt štruktúrovanej dramatickej hry. 1. vyd. Prešov : Rokus, 2006, s. 33. ISBN 80-8045-432-9. |