ID záznamu: | PU.Prešov.003061 |
Kategória: | N/A |
Autor: | Černotová Marta (100%) |
Názov: | Vplyv pedagogicko-psychologickej praxe na študentov - budúcich učiteľov |
Zdroj: | Vysokoškolská príprava učiteľov : zborník PF UMB |
Vydavateľské údaje: | Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 1996 |
Lokácia: | S. 119-123 |
Ohlas: | [4] 1998. SCHNITZEROVÁ, E. Inovačné trendy vo vzdelávaní učiteľov. In Nové trendy v pedagogicko-psychologickej príprave učiteľov. Prešov : FHPV PU, 1998, s. 11. |
Ohlas: | [4] 2001. ANTONIČOVÁ, I., KRAJČOVÁ, N. Názory učiteľov na možnosti plnenia úloh humanizácie vo výchovno-vzdelávacom procese. In Pedagogická profesia v kontexte aktuálnych spoločenských zmien. Prešov : Fakulta humanitných a prírodných vied Prešovskej univerzity, 2001, s. 230. |
Ohlas: | [4] 2002. PODHÁJECKÁ, Mária. Skúsenosti z pedagogickej praxe v predškolských zariadeniach. In Spolupráca univerzity a škôl. Banská Bystrica : Pedagogická fakulta UMB, 2002, s. 182. |
Ohlas: | [3] 2005. ŠIMONÍK, Oldřich. Pedagogická praxe. 1. vyd. Brno : MSD, 2005, s. 118. |
Ohlas: | [4] 2005. KONTÍROVÁ, Silvia. Pedagogicko-psychologická prax budúcich učiteľov prírodovedných predmetov. In Academia. 2005, roč. 16, č. 4, s. 334. |
Ohlas: | [4] 2006. KONTÍROVÁ, Silvia. Prax v pedagogicko-psychologickej príprave nastávajúcich učiteľov prírodovedných predmetov. In Pedagogické spektrum. 2006, roč. 15, č. 3-4, s. 11. |
Ohlas: | [3] 2006. HAVEL, J., ŠIMONÍK, O. Kooperující učitel: úloha cvičných učitelů základních škol v procesu přípravy budoucích učitelů . [1. vyd.]. Brno : MSD, 2006, s. 116. |
Ohlas: | [3] 2008. ŠIMONÍK, Oldřich. Pedagogická praxe v přípravě budoucích učitelů. In Pedagogické praxe a oborové didaktiky : sborník z mezinárodního semináře, který se konal dne 15. října 2008 na Pedagogické fakultě MU v Brně. Brno : MSD, 2008, s. 23. ISBN 978-80-7392-052-4. |
Ohlas: | [3] 2016. BENKOVÁ, Mária. Ďalšie vzdelávanie a cviční učitelia. In Sborník z mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2016 [CD-ROM]. Brno : Mendelova univerzita v Brně, 2016, s. 33. ISBN 978-80-7509-426-1. |