Katalóg evidencie publikačnej činnosti PU


ID záznamu:PU.Prešov.001370
Kategória:AAB
Autor:Šebeň Vladimír (100%)
Názov:Od údivu k poznávaciemu záujmu : (vybrané kapitoly z didaktiky fyziky)
Vydavateľské údaje:Prešov : Manacon, 1998
Rozsah:63 s.
ISBN:80-85668-67-X
Ohlas:[4] 1999. ŠTERBÁKOVÁ, Katarína. O nových metódach v prírodovednom vzdelávaní. In Acta Facultatis Studiorum Humanitatis et Naturae Universitatis Prešoviensis : humanitné vedy. 1999, č. 1, s. 56.
Ohlas:[4] 2003. ŠTERBÁKOVÁ, Katarína. Ku komunikačnej kompetencii žiakov základnej školy v prírodovedných predmetoch. In Komunikácia a text. Prešov : Náuka, 2003, s. 270.
Ohlas:[3] 2005. ŠTERBÁKOVÁ, Katarína. Využitie informačno-komunikačných technológií vo výučbe fyziky. In Trendy technického vzdělávání 2005. Praha : Votobia, 2005, s. 398.
Ohlas:[4] 2005. FAZEKAŠOVÁ, Danica et al. Informačné a komunikačné technológie vo vzdelávaní učiteľov prírodovedných predmetov. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných a prírodných vied, 2005, s. 280.
Ohlas:[4] 2006. DEMEKOVÁ, Ľudmila. Fyzika a očakávania žiakov 6. ročníka. In Učiteľ prírodovedných predmetov na začiatku 21. storočia : zborník pri príležitosti svetového roku fyziky z medzinárodnej vedecko-odbornej konferencie. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných a prírodných vied, 2006, s. 112.
Ohlas:[4] 2005. FAZEKAŠOVÁ, D., DARGOVÁ, J. Projektová výučba a tvorivá kooperácia. 1. vyd. Prešov : Lana, 2005, s. 137.
Ohlas:[4] 1998. ŠEBEŇOVÁ, Iveta. Poznávací záujem a rozvíjanie poznávacích schopností v technickej výchove. In Vplyv technickej výchovy na rozvoj osobnosti žiaka : zborník. Nitra : Pedagogická fakulta UKF, 1998, s. 169.
Ohlas:[3] 1999. ŠEBEŇOVÁ, Iveta. Aktivizácia poznávacieho procesu žiakov základnej školy v technickej výchove. In Modernizace výuky v technicky orientovaných oborech a předmětech : sborník I. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 1999, s. 257.
Ohlas:[4] 2009. SPODNIAKOVÁ PFEFFEROVÁ, M., HOLEC, S. K problematike používania simulácií vo fyzikálnom vzdelávaní. In Záujmová činnosť žiakov – stav, problémy, trendy : zborník z konferencie, Prešov, 27. – 28. november 2008 [CD-ROM]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných a prírodných vied, Katedra fyziky, 2009. ISBN 978-80-8068-961-2.
Ohlas:[4] 2015. ŠEBEŇOVÁ, Iveta. Podnety k zvyšovaniu záujmu žiakov o poznávanie v prírodovednom a technickom vzdelávaní. In Prírodné vedy, vzdelávanie a spoločnosť [CD-ROM]. Prešov : Slovenská fyzikálna spoločnosť, Katedra fyziky, matematiky a techniky, FHPV v Prešove, 2015, s. 193. ISBN 978-80-971450-4-0.
Ohlas:[3] 2018. ŠTERBÁKOVÁ, K., ZENTKOVÁ, M. Tvorba a realizácia prírodovených pásiem a jednoduchých experimentov pre neformálne vzdelávanie. In Vybrané aspekty pedagogickej profesie [CD-ROM]. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity v Prešove, 2018, s. 401. ISBN 978-80-555-1973-9.
Ohlas:[4] 2021. KĽUČÁROVÁ, Andrea. Poznávací záujem a kritické myslenie žiakov vo fyzike. In Juvenilia Paedagogica 2021 : aktuálne teoretické a výskumné otázky pedagogiky v konceptoch dizertačných prác doktorandov. Trnava : Trnavská univerzita, PdF Trnava, 2021, s. 84. ISBN 978-80-568-0248-9.
Ohlas:[3] 2021. KĽUČAROVÁ, Andrea. Gender differences in student's interest in physics. In World women conference-III : proceedings book. Ankara : IKSAD publishing, 2021, s. 393. ISBN 978-625-7464-13-0.